Việt Nam đánh giá cao kết quả đàm phán với các nước thành viên Hiệp hội Thương mại tự do châu Âu
Thứ trưởng Bộ Công Thương Nguyễn Sinh Nhật Tân dẫn đầu đoàn đàm phán Việt Nam tham dự Hội nghị Bộ trưởng các nước EFTA tại Iceland
Chiều 9/7, tại họp báo thường kỳ Bộ Ngoại giao, Người phát ngôn Bộ Ngoại giao Phạm Thu Hằng đã thông tin và bình luận về việc vừa qua, Việt Nam và các nước thành viên của Khối Thương mại Tự do châu Âu (EFTA) kết thúc đàm phán Hiệp định Thương mại Tự do.
Theo đó, ngày 2/7 vừa qua, Việt Nam và các nước thành viên của Khối Thương mại tự do châu Âu (EFTA) đã ra Tuyên bố chung về việc kết thúc đàm phán Hiệp định Thương mại Tự do Việt Nam - EFTA.
Người phát ngôn Bộ Ngoại giao nhấn mạnh, đây là nỗ lực và quyết tâm mạnh mẽ của cả hai bên hướng tới ký kết Hiệp định sau 14 năm đàm phán. Việt Nam đánh giá cao những kết quả đàm phán đã đạt được với các nước thành viên của Hiệp hội Thương mại tự do châu Âu.
Hiệp định FTA Việt Nam - EFTA là dấu mốc trong nỗ lực mở rộng mạng lưới FTA của Việt Nam, nâng tổng số FTA mà Việt Nam ký kết với các đối tác lên 18 cũng như kết nối toàn diện giữa Việt Nam và châu Âu.
"Việt Nam sẽ tiếp tục làm việc chặt chẽ với các quốc gia thành viên EFTA để sớm ký kết và triển khai hiệu quả các cam kết của Hiệp định, qua đó thúc đẩy hợp tác thương mại, đầu tư và mở rộng hợp tác trong các lĩnh vực hai bên cùng quan tâm", Người phát ngôn Phạm Thu Hằng thông tin.
Các trường nội trú liên cấp biên giới - "cột mốc mềm" về giáo dục vùng biên
Trả lời câu hỏi của phóng viên đề nghị cho biết về ý nghĩa của chủ trương xây trường nội trú liên cấp biên giới đối với việc thúc đẩy giao lưu nhân dân, củng cố lòng tin và duy trì môi trường hòa bình, ổn định, hợp tác tại khu vực biên giới, Người phát ngôn Bộ Ngoại giao Phạm Thu Hằng khẳng định: Bộ Chính trị đã thống nhất chủ trương đầu tư xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại 248 xã biên giới đất liền.
Đây là chủ trương có tính chiến lược và có ý nghĩa nhân văn sâu sắc, thể hiện sự quan tâm của Đảng và Nhà nước Việt Nam đối với đồng bào vùng biên giới, vùng sâu, vùng xa còn nhiều khó khăn và là một trong những nhiệm vụ trọng tâm quan trọng trong công cuộc phát triển kinh tế - xã hội và thực hiện chính sách dân tộc của Việt Nam, qua đó nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho đồng bào vùng biên giới và góp phần củng cố an ninh quốc phòng của Việt Nam.
Đến nay, giai đoạn một của dự án với 100 trường học đang được tích cực triển khai để hoàn thành đúng kế hoạch đề ra và kịp thời phục vụ năm học 2026-2027.
"Như Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã nhấn mạnh, các trường sẽ trở thành nhiều "cột mốc mềm" về giáo dục vùng biên, góp phần đào tạo nguồn nhân lực, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội bền vững của các khu vực biên giới; thúc đẩy giao lưu nhân dân và hợp tác giữa các địa phương, các tỉnh biên giới Việt Nam với các nước láng giềng, tăng cường hiểu biết và lòng tin lẫn nhau, tạo nền tảng xã hội vững chắc cho việc quản lý, bảo vệ biên giới bằng các biện pháp hòa bình; đồng thời củng cố môi trường hòa bình, ổn định và hợp tác lâu dài giữa Việt Nam với các nước láng giềng trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ và lợi ích chính đáng của nhau", Người phát ngôn Bộ Ngoại giao nêu rõ.


Các tin bài khác